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孩子們，這把火從昨天中午開始，一直燒到今天放學，你們大概沒看過老師發這麼大的脾氣，大概沒聽過老師講出這麼不留情面的話，因為這些小毛病太多、時間太久，病根太深，想要完全治好，得花上很大的功夫。
老師記得曾經和你們講過一個故事：如果把英文字母依序編號，A=1、B=2、C=3、……、Z=26，那麼「KNOWLEDGE」=96，「HARDWORK」=98，而「ATTITUDE」=100。所以老師重視的是你們的態度，而不是你們的學業成績；老師在乎的是你們的品德與責任感，而不是你們考卷上的分數。
老師也曾經說過，什麼樣的時間、什麼樣的地點、什麼樣的身份，做什麼樣的事，或許有些事做起來不容易，或許有些事很難心甘情願的去做，但是既然這些都是該做的事，與其心不甘情不願的亂做，然後因為事情沒做好而被罵，還不如一開始就做好一點、情願一點，事情做得好，讓人心情舒服，日子也會過得比較快樂一些。
集合整隊的速度，訓練到後來，你們能在19秒內完成，為什麼之前要拖到3、4分鐘？看齊的時候，你們能夠「左右標齊、前後對正」，為什麼之前的隊伍排得歪七扭八？學校發的回條，明明只是拿給父母簽個名，最多兩天就該收齊了，為什麼你們要等到老師發脾氣才交齊？講義的費用，大部份同學都能一兩天就交，為什麼就有少數同學拖拖拉拉？敬禮、立正、稍息的姿勢，你們可以做得很標準，為什麼之前要讓人看起來像個殘廢？
其實拖慢整隊速度、升旗時隨隨便便、不交作業的就是那幾個同學，為什麼要害全班同學一起受罰？自習課、午休時吵鬧的還是那些同學，為什麼就是講不聽？班級是個團體，人家看的是整體表現，所以少數的害群之馬，會讓其他大多數同學的努力及辛苦在一瞬間化為烏有，這些同學請捫心自問，你對得起其他同學嗎？你憑什麼拖他們下水？
「心若改變，你的態度跟著改變；態度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。」決定你們未來的人，不是老師，而是你們自己，人生的方向，就掌握在自己的手上。天底下沒有不勞而獲的事，想要高人一等，就得付出努力；想要享受權利，就要承擔義務與責任，多勞者多得，這才是真正的公平！
老師記得曾經和你們講過一個故事：如果把英文字母依序編號，A=1、B=2、C=3、……、Z=26，那麼「KNOWLEDGE」=96，「HARDWORK」=98，而「ATTITUDE」=100。所以老師重視的是你們的態度，而不是你們的學業成績；老師在乎的是你們的品德與責任感，而不是你們考卷上的分數。
老師也曾經說過，什麼樣的時間、什麼樣的地點、什麼樣的身份，做什麼樣的事，或許有些事做起來不容易，或許有些事很難心甘情願的去做，但是既然這些都是該做的事，與其心不甘情不願的亂做，然後因為事情沒做好而被罵，還不如一開始就做好一點、情願一點，事情做得好，讓人心情舒服，日子也會過得比較快樂一些。
集合整隊的速度，訓練到後來，你們能在19秒內完成，為什麼之前要拖到3、4分鐘？看齊的時候，你們能夠「左右標齊、前後對正」，為什麼之前的隊伍排得歪七扭八？學校發的回條，明明只是拿給父母簽個名，最多兩天就該收齊了，為什麼你們要等到老師發脾氣才交齊？講義的費用，大部份同學都能一兩天就交，為什麼就有少數同學拖拖拉拉？敬禮、立正、稍息的姿勢，你們可以做得很標準，為什麼之前要讓人看起來像個殘廢？
其實拖慢整隊速度、升旗時隨隨便便、不交作業的就是那幾個同學，為什麼要害全班同學一起受罰？自習課、午休時吵鬧的還是那些同學，為什麼就是講不聽？班級是個團體，人家看的是整體表現，所以少數的害群之馬，會讓其他大多數同學的努力及辛苦在一瞬間化為烏有，這些同學請捫心自問，你對得起其他同學嗎？你憑什麼拖他們下水？
「心若改變，你的態度跟著改變；態度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。」決定你們未來的人，不是老師，而是你們自己，人生的方向，就掌握在自己的手上。天底下沒有不勞而獲的事，想要高人一等，就得付出努力；想要享受權利，就要承擔義務與責任，多勞者多得，這才是真正的公平！
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